西雅图的Bertschi学校参与建设生活挑战

根据国际生活建筑研究所“生活建筑挑战”定义了当今建筑环境中最先进的可持续性措施，并缩小了当前限制和理想解决方案之间的差距。这个认证项目覆盖了所有规模的建筑，是变革性设计的统一工具，让我们可以展望一个社会公正、文化丰富、生态良性的未来。”

“要完成这项工作需要一个过程，我们必须和老师坐在一起，弄清楚她对教室的电力需求是什么。然后工程师利用这些信息计算出具体的瓦特数。”KMD建筑事务所的Chris Hellstern谈到了实现净零能源需求的挑战。

目前在2.0版本中，该挑战试图促进实现目标的建筑零能源和水的使用。它还推进了可持续发展的解决方案，如城市农业。要获得居住建筑的地位，建筑物必须证明它们在一整年的运行中都符合评级系统的性能要求。如果成功，“生活科学教室”将成为华盛顿州第一座“生活建筑”。

生活科学教室的设计，并通过团队在西雅图的绿色建筑专业人士谁联合，形成恢复性的设计团队建立无偿。斯泰西·史沫特莱和克里斯HellsternKMD建筑师最初组织了这个小组。

史沫特莱说:“2009年5月，我们参加了卡斯卡迪亚的‘unconference’。关于活建筑挑战的研讨会让我们很兴奋，我们开始集思广益，看看是否有任何方法可以参与其中的设计。我们知道我们需要找到一个小规模的项目——比KMD通常做的要小——这将允许我们开始建立我们的知识。”

“在这同时，我们上了Bertschi学校参观。在谈话的主人，我们发现，他们在这个时候活的建筑挑战是不为人所熟知的外面打算最终加入了科学教室校园，甚至有过建设住建的希望......这工业，补充说：” Hellstern。

我只给同事发了几封电子邮件就把修复设计集合起来了。团队共同完成了项目从概念阶段到施工文档的过程，在促进行业深绿建筑实践方面取得了巨大进展。

为了满足建筑能耗为零的要求，生活科学教室将使用太阳能电池板作为可再生能源来满足建筑的所有能源需求。

“这项工作需要一个过程，”Hellstern说。“我们必须和老师坐在一起，弄清楚她对教室的电力需求到底是什么。然后工程师利用这些信息计算出具体的瓦特数。”

正如该建筑不允许从城市电网中获取净正能量一样，它也不允许使用城市水或将废水排放到暴雨系统中，因此雨水被收集并储存在一个蓄水池中。安装了紫外线和碳过滤器，使水可以饮用。然而，目前，由于当地法规的要求，该建筑被连接到城市供水系统以满足其饮用水需求;管理机构在允许商业地产管理自己的供水和处理方面行动迟缓。“但是卫生部门确实在朝着这个方向前进，”斯梅德利说。“在我们转向现场处理系统时，它们可能需要一些定期检测和监测。”

“在设计过程的开始，我们要求学生，他们希望在新大楼看到的东西。他们有很多的创意，其中之一是让大楼内的河流。” 斯泰西·史沫特莱，KMD建筑师

为了处理废水，绿色屋顶将提供雨水径流的生物过滤屋内将被热带植物的植物墙的内部处理。它是净化后的水将被保存并重复使用。“我们不会有一个黑水的问题，”史沫特莱说，“因为我们已经安装了一堆肥厕所”。

教室的可持续性特征将作为一个教育资源为贝尔茨基学校的学生，以及一般公众，谁将有机会参观设施一旦完成。赫尔斯特恩说:“以数字读出形式的水和光伏能源使用监测设备位于教室周围。”老师们打算把它作为教学工具。例如，math类将使用数据制作图表。课程中还将使用来自学校花园的植物(满足生活建筑挑战2.0版本的要求，该建筑支持城市农业)。“我们包括了当地的植被——当地文化使用的植物。这些植物将不仅仅用于食物，还可以用于艺术项目，其中浆果将用于染料，草将用于编织，”Smedley说。

教室里一些最显著的特点是由学生自己概念化的。“在设计之初，我们问学生他们想在新建筑中看到什么。他们有很多有创意的想法，其中一个就是在大楼里建一条河。“因此，混凝土楼板有一个管道，当下雨时，从落水管流出的水流经空间。”通过这种方式，孩子们可以直接观察到建筑的雨水收集。

史沫特莱和Hellstern是赞赏的事实，KMD十分愿意支持他们投入Bertschi学校项目通过恢复性设计集体的时间和精力。最后，行业整体将受益于这些努力，为设计师准备向前走可持续设计到一个新的水平。