弗兰克·劳埃德·赖特的南佛罗里达学院：太阳的孩子

说到有机整体，在佛罗里达南方学院(世界上最大的莱特建筑收藏地)，莱特的有机建筑哲学得到了最多产和最权威的声音。校园不仅仅是独立的建筑，更重要的是它们如何相互融合，如何交织在佛罗里达州中部起伏的群山之中。他们都是靠近霍林湖的宁静的海岸,一个有价值的位置的项目带来了赖特仿佛让他会实现他的宏大计划大田市(美国城市和郊区的乌托邦的理想,提出了1932年在他的书“消失的城市”)。莱特在佛罗里达南方学院设计了10个综合建筑，由一系列的平坦的空地或有顶的人行道连接在一起，作为校园主体的血管。从1938年到1959年，经过21年的建设，该校园提供了一个引人注目的赖特建筑的演变。佛罗里达南方学院在理解赖特的建筑和他的有机建筑哲学方面，远远不是这位建筑师传奇作品的次要部分。任何对嗜生物设计可能性的研究都应该参考佛罗里达南部学院，那里的建筑与自然和谐，反之亦然。

Wright的大部分架构可能被认为是难以维护甚至几乎不可能维护的。莱特经常使用最现代的建筑技术和可用的材料，他倾向于实验，这导致了他的建筑维护和保存的各种问题。佛罗里达南方大学(Florida Southern College)的学生们也不例外，他们还面临着一个问题:许多早期的建筑都是由学生们建造的，而不是学费。莱特在佛罗里达南方学院广泛使用装饰性的纺织混凝土砌块，它的问题已经被世界遗迹基金会赞助的一项出色的研究所突出这里。

2008年，世界古迹基金会还将佛罗里达南方学院列入观察名单，以引起人们对修缮和保护赖特唯一的校园的关注。佛罗里达南方学院总统的Anne B. Kerr博士一直是保护赖特设计的强烈倡导者，同时也试图使这些建筑达到21世纪的标准。这不是一个容易的过程，但它对保管我们的文化遗产具有不可估量的重要意义。

虽然所罗门·r·古根海姆博物馆、流水别墅和约翰逊蜡楼等杰作吸引了公众和建筑出版社的想象力，但只有在佛罗里达南方学院才能体验到赖特建筑的整个体系。赖特试图在人、他的建筑和自然世界之间找到一种精神上的一致。他通过使用几何图形、互补材料、对自然环境的同情以及对光影相互作用的深刻理解，创造了精美的立面和平面图，并将它们融入优雅的空间，从而体现了他的哲学。(对于像我这样的建筑摄影师来说，赖特建筑的最后一个方面尤其重要，他们试图捕捉赖特作品的精髓。)那些有幸每天体验赖特建筑的人，通常会理解他转换空间的体验乐趣。人们认识到，内部与外部是统一的，整个建筑与自然世界是一体的，人类可以通过这种体验得到提升。事实上，赖特视他的建筑为人类精神觉醒的熔炉，佛罗里达南方大学也不例外。

特别感兴趣的注意,开创性的第一莱特的佛罗里达南部大学校园建筑开始于1938年,是美国的第一个现代校园的时候,现代建筑在国际风格的阵痛,因此更适应勒·柯布西耶的“居住的机器”的概念要比赖特的有机建筑的实践。快进到2011年，莱特的许多想法似乎对嗜生物设计和整个环境运动都具有先见之明，而勒·柯布西耶的“生活机器”想法似乎是对自然和建筑融合的诅咒。

特别感谢罗宾山贡献这篇文章中的文字和照片。
罗宾·希尔©
电话305 785 6538